En Bogotá, el 29 de agosto, estudiantes de la Universidad Distrital (UD) entraron en anormalidad académica porque el Consejo Superior del centro de estudios empezó el proceso de discusión y votación del nuestro estatuto general de la institución, es decir, la carta que ilustra sobre cómo estará dirigida la Universidad no solamente en la formación e investigación sino también en la extensión.
Sobre el particular, Duvan Herrera, representante estudiantil, comentó que: “El estatuto que tenemos actualmente nos da las luces sobre cómo se definen nuestros docentes, estudiantes, administrativos, y cómo funciona la Universidad. Recordemos, hace un par de años, cuando estalló el escándalo del ITECSUR, William Muños se robó 10.400 millones de pesos y la comunidad se movilizó. Fruto de eso se realizó la asamblea universitaria que radicó el año pasado una propuesta de estatuto general y el que recorre muchos intentos históricos para acabar con ese nicho de corrupción que hay en las diferentes dependencias y permita la investigación y extensión a los territorios. Después de radicado ese estatuto, el Consejo Superior creó una comisión que estudió el documento y propuso algunas modificaciones que son las que serán aprobadas hoy en el Consejo Superior”.
Dentro del cronograma previsto, se discute cuáles serán esos principios y objetivos de la institución. Para Flor Espitia, representante estudiantil e integrante de Anjeco (Asociación Nacional de Jóvenes y Estudiantes) su organización considera que estos objetivos deben ser unos ejercicios transformadores que orienten el que hacer universitario, como es la elección del rector y otros elementos que fomenten la democracia participativa. “La comunidad universitaria es la que debe elegir el rumbo de la Universidad, en términos de sus directivas y de su quehacer académico” dijo, iniciando la rueda de prensa que ofrecieron los representantes a medios de comunicación.
Empezada la rueda de prensa, desde el periódico desdeabajo, preguntaron: ¿cuáles son las modificaciones que ustedes presentaron a esta reforma al estatuto general?
Flor Espitia: “Las modificaciones son varias. Uno de los elementos más importantes es la base filosófica sobre la que entendemos la Universidad, la Universidad debe ser para construir vida digna y buen vivir, y eso ya marca un ejercicio de las funciones universitarias, pero también de cómo se entiendo eso dentro de la comunidad universitaria. Eso traza a que el conocimiento emancipe y transforme la realidad. La Universidad desarrolla su ejercicio de proyección social o extensión únicamente en el marco de la venta de servicios y creemos que esa proyección social debe es impactar a las comunidades. Consideramos, en el marco de esa estructura académica, la consolidación de una nueva unidad académica como las escuelas que tengan la intención de fortalecer la investigación dentro de la Universidad. Y hay que avanzar en la consolidación de los consejos estudiantiles, claustros de docentes, y cómo la asamblea universitaria –omo máximo órgano de participación– incide realmente en la orientación del qué hacer de la Universidad, e insistimos en la elección directa de nuestras directivas académicas: del rector, de los decanos, directores, y nuevo sistema de bienestar universitario”,
Vivian Frye, del medio Trochando Sin Fronteras, intervino y dijo que eso es autonomía universitaria, a lo que preguntó: ¿qué proponen ustedes como estudiantes para la elección del rector?
Flor Espitia: “Nosotros hemos construido una propuesta que versa sobre dos elementos. El primero es una calificación a la hoja de vida y el segundo es una consulta y votación a la comunidad universitaria que valga el 80% del total, mientras que la hoja de vida el 20%. Primero partimos del ejercicio de distanciarnos del discurso de la meritocracia, pero consideramos que, en tanto se establezcan unos requisitos muy claros, debe ser una persona que construya con la comunidad. Consideramos que la rectoría debe estar al servicio de la comunidad universidad y de un proyecto académico construido colectivamente”.
A lo que siguió la pregunta: Estamos ad puertas de un encuentro nacional estudiantil y ustedes afirman en el comunicado que esta asamblea permanente contribuye a ese encuentro nacional, ¿cómo lo hace?
Juan Ortiz, miembro de Anjeco: La asamblea hace una lectura de un momento, la cual nos arroja la necesidad de cualificarnos como activos del movimiento estudiantil, para poder salirle al paso al debate a de la reforma integral a la Ley 30. En esa medida se proponen unos espacios forjados para abordar las temáticas de esta Ley, como la financiación en sus falencias, para llevar perspectivas a ese encuentro nacional. La lectura del momento nos arroja una necesidad de formarnos y preparar ese debate para el encuentro nacional que no va a saldar todas las discusiones sobre la Ley 30 sino que propone dar unos elementos mínimos para seguir caminando a favor de una reforma.
Julián Báez del medio 4 Gatos preguntó: ¿qué esperan el día de hoy y a quién le están exigiendo esto?
Jefferson Escobar, asambleísta, respondió: “queremos que la autonomía universitaria llegue a las facultades, que tengamos unas representaciones estudiantiles que sean concertadas con el estudiantado. Esta reforma se lleva tramitando desde hace muchos años atrás. Consecuencia de las luchas históricas del movimiento estudiantil de la Distri. Queremos hacer pedagogía, pensarnos esto calle a calle, persona a persona. Queremos condiciones dignas para estudiar y ya el Plan Nacional de Desarrollo aprobó un presupuesto y discusión para tener la tarifa diferencial, ¿cómo se está materializando eso en nuestra sede?”
Juan, del medio Infórmate Bogotá, preguntó sobre el tema a la reforma a la Ley 30: Como estudiantado de la Universidad Distrital, ¿cuáles son las modificaciones que ustedes proponen?
Juan Ortiz: hemos identificado algunos ejes problemáticos como la financiación, la relación de las instituciones de educación superior con la sociedad, lo que se refiere a la vida universitaria, entre muchos otros. Como Universidad Distrital entendemos que el debate debe darse de manera amplia, es un debate nacional.
Finalizada la rueda de prensa la comunidad universitaria de la Universidad Distrital realizó un ejercicio de movilización hacia la sede de la carrea 7 con 40. A las 3 de la tarde la movilización llegó al punto elegido para visibilizar la problemática a los demás estudiantes y ciudadanía en general. La meta de este día fue cumplida, pero les queda a los estudiantes de este centro universitario bastante trecho por recorrer, materializando con ello niveles de democracia, deliberativa, directa y decisoria.
Textos y fotos: Sebastián Navarrete Aldana @sebastnano
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